INCLUSÃO E ACESSO ÀS TECNOLOGIAS

 

Curso desenvolvido no âmbito do projeto europeu SENnet (2012 - 2014), coordenado pela European Schoolnet, incluindo os parceiros: DK/UNI-C; BE/VDIES; AT/EDUGP; IT/ANSAS; EE/TLF; PT/DGE; TR/MoNE.

 

A DGE (DGIDC) é parceira num projeto europeu «SENNET» (Special Educational Needs NET) coordenado pela European Schoolnet,  com outros parceiros (Estónia, Austria, Bélgica, Dinamarca…), cujas linhas gerais constam do respetivo site:

 

http://workspace.eun.org/web/sennet/home

 

 

O projeto  europeu «SENNET» iniciou-se este ano e consta de 3 áreas nucleares (workpackages):

1 - Estudos de caso sobre alunos com NEE – abordando o percurso de aprendizagem e a avaliação destes alunos, ou incidindo na utilização e avaliação com as tecnologias.

2 - Desenvolvimento de recursos – em que se pretende reunir recursos livres para a educação especial , existentes ou a produzir;

3 - Formação de professores – em que se pretende desenvolver um curso/módulos de formação online, sobre inclusão e tecnologias, destinado a professores que lidam com alunos com NEE

O projeto tem a duração de 3 anos e terminará em finais de 2014.

A DGE  envolveu a rede dos CRTIC ( http://www.dgidc.min-edu.pt/educacaoespecial/index.php?s=directorio&pid=58) neste projeto, deixando ao critério de cada um as áreas de interesse em que pretendem trabalhar, numa lógica de integração na atividade corrente dos CRTIC.

Nestas circunstâncias, o CRTIC de Pombal (http://ebigp-m.ccems.pt/course/category.php?id=51 / http://www.ebi-gualdim-pais.rcts.pt/images/stories/pdf/2010_2011/WebCRTIC/index.html) lançou o desafio a outros colegas, docentes de Educação Especial, e aqui estamos a realizar este curso online, que acreditamos ser uma mais valia para a nossa atividade profissional.

Elisabete Salgueiro (docente do CRTIC de Pombal)